ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟ ΤΜΗΜΑ ΕΚΠΑ

ΟΔΗΓΟΣ ΕΠΙΒΙΩΣΗΣ ΓΙΑ ΚΑΤΑΤΑΚΤΗΡΙΟΥΣ ΦΟΙΤΗΤΕΣ

ΣΧΕΔΙΟ

ΕΦΑΡΜΟΓΗ

Ακολουθώντας τα βήματα που προαναφερθήκαν έχετε έτοιμο το σχέδιο δράσης σας. Για να διευκολυνθείτε στην εφαρμογή του, σας συμβουλεύω να ακολουθήσετε την παρακάτω διαδικασία:

• Λίγο πριν την αρχή κάθε εξαμήνου επιλέξτε αν και ποια από τα μαθήματα που βρίσκονται στους κύκλους του σχεδίου σας θα παρακολουθήσετε σε φροντιστήριο και δηλώστε έγκαιρα συμμετοχή.
• Εντός των δυο πρώτων βδομάδων κάθε εξαμήνου δείτε το τελικό ωρολόγιο πρόγραμμα και τις αναθέσεις μαθημάτων που δημοσιεύονται στο δικτυακό τόπο του Μαθηματικού. Ελέγξτε ότι τα μαθήματα που διατίθενται στο σχέδιο σας για άμεση δήλωση έχουν ανατεθεί και αν κάποια από τα υπόλοιπα μαθήματα των κύκλων σας παραδίνονται σε ώρες που μπορείτε να παρακολουθήσετε. Επίσης, μαζέψτε ότι σημειώσεις και λυμένες ασκήσεις ή παλιά θέματα μπορείτε να βρείτε για ΟΛΑ τα διαθέσιμα προς δήλωση το τρέχον εξάμηνο μαθήματα. Πηγές είναι η e-class, οι πάγκοι των φοιτητικών νεολαιών στον 2ο όροφο, ο δικτυακός τόπος της ΔΑΠ/ΝΔΦΚ και ορισμένα βιβλιοπωλεία κοντά στο Πανεπιστήμιο (για προφανείς λόγους δεν μπορώ να δώσω ονόματα και διευθύνσεις, αν θέλετε λεπτομέρειες στείλτε μου ένα Email). Στη συνέχεια φυλλομετρήστε με την ησυχία τις σημειώσεις και αξιολογήστε τη δυσκολία των διαθεσίμων προς δήλωση το τρέχον εξάμηνο μαθημάτων, τη δυνατότητα παρακολουθήσεως μαθημάτων, τους κύκλους του σχεδίου σας και το γενικότερο οικογενειακό και επαγγελματικό πρόγραμμά σας. Με βάση την αξιολόγηση αυτή και τις πληροφορίες για τους διδάσκοντες που θα συγκεντρώσετε ρωτώντας φοιτητές στους διαδρόμους της σχολής, καταλήξτε αφενός σε ποια μαθήματα θα δηλώσετε και αφετέρου σε ποια εξ αυτών, με βάση τον κανόνα 3-1/1/1-2 που πρότεινα (ή με τον αντίστοιχο κανόνα που εσείς θεσπίσατε), θα δώσετε βάρος κατά το τρέχον εξάμηνο. Μόλις καταλήξετε, τροποποιήστε αν απαιτείται τους κύκλους του σχεδίου σας.
• Εντός της τρίτης εβδομάδας προσπαθήστε να επισκεφτείτε το Πανεπιστήμιο και γνωριστείτε με τους συμφοιτητές σας που παρακολουθούν τα μαθήματα για τα οποία ενδιαφέρεστε και ανταλλάξτε τηλέφωνα με όσους περισσότερους μπορείτε. Θα σας βοηθήσουν στην ενημέρωση για τα τεκταινόμενα στο μάθημα και επίσης θα σας δώσουν και τρέχουσες σημειώσεις για το μάθημα. (για ορισμένα μαθήματα τρέχουσες σημειώσεις υπάρχουν και στην e-class). Μια έξυπνη κίνηση είναι να βρείτε έναν τακτικό φοιτητή που να ταιριάζετε στο χαρακτήρα και τις επιδιώξεις και να συνεργάζεστε. Και οι δυο έχετε να κερδίσετε: αυτός από την πείρα σας και εσείς από την προσβασιμότητά του σε πληροφορίες. Προσωπικά, γνώρισα δυο καλά και ώριμα για την ηλικία τους παιδιά και είχα μια αμοιβαία επικερδή συνεργασία. Αναλάμβανα τις εργασίες σε μαθήματα Πληροφορικής και εκείνοι μου παρείχαν σημειώσεις και πολύτιμες πληροφορίες. Επίσης, συναντιόμασταν κάποια απογεύματα για να λύνουμε ασκήσεις ή να διαβάζουμε μαζί.
• Βρείτε τις ώρες που δέχονται οι καθηγητές των μαθημάτων στα οποία θα δώσετε βάρος κατά το τρέχον εξάμηνο και την τέταρτη ή πέμπτη εβδομάδα του εξαμήνου επισκεφτείτε τους στο γραφείο. Συστηθείτε, εξηγείστε την ιδιότητά σας, ζητείστε συμβουλές και ρωτήστε τυχόν απορίες σας. Η κίνηση έχει διπλή ωφέλεια: πρώτον μαθαίνετε πληροφορίες και δεύτερον παύετε να είστε για τον καθηγητή ένας απρόσωπος αριθμός μητρώου.
• Παράλληλα, οργανώστε από τη δεύτερη κιόλας βδομάδα του εξαμήνου τη μελέτη σας σε σταθερό ρυθμό. Συμβουλές για την οργάνωση της μελέτης σας θα βρείτε στο επόμενο υποτμήμα της ιστοσελίδας.

Ακολουθώντας την διαδικασία που ανέπτυξα εξασφαλίζετε μια συνέχεια στο σχέδιο σας και εκμεταλλεύεστε όλα τα δεδομένα προκειμένου να οδηγηθείτε σε όσο το δυνατόν καλύτερες αποφάσεις και επιλογές.